|
בית הספר הישראלי הראשון בבית הכרם |
|
There are no translations available
החל מחודש ספטמבר 2007 (שנת הלימודים תשס"ח) מופעל בהדרגה
מודל "בית הספר הישראלי" בבית הספר בבית הכרם ירושלים.
לאתר בית הספר: "בית הספר בית הכרם"
בית הספר פועל בהתאם לתוכנית שנבנתה בשיתוף ועדת ההיגוי של ביה"ס הכוללת את נציגי הצוות החינוכי בבית הספר ונציגי ועד הורים המרכזי. הערכים המובילים בבית הכרם בשלב זה (כפי שהוגדרו ע"י צוות ההיגוי) הם:
אהבת האדם, שוויון, מעורבות ונתינה, קבלת השונה, אחריות.
התוכניות שמופעלות השנה בבית הספר:
- תוכנית מנהיגות ישראלית – תוכנית אינטגרטיבית העוסקת במנהיגי המקרא, מנהיגים מההיסטוריה ומנהיגים יהודים וישראליים עכשוויים. התוכנית מתקיימת פעמיים בשבוע בשעות הבוקר ומועברת על ידי המחנכות בליווי הדרכה מקצועית.
- מנהיגות חברתית צעירה (אחריות ומעורבות) - כל תלמיד בבית ספר בעל תפקיד על פי בחירה ויהיה חלק מוועדה. לכל ועדה חונך המלווה את הקבוצה כקבוצה וכפרטים. הועדה מקבלת העשרה באוריינטציה של תרבות יהודית, וחניכה ומשוב בתחומי העשייה.
- אורח חיים חגים ישראלים- כל כיתה או שכבה תהיה אחראית על בניית מספר טקסים במהלך השנה. לקראת כל טקס מועברים חמישה שיעורים בהם עוסקים הילדים בערכי המועד, כיצד בונים טקס ובניית הטקס הלכה למעשה. את עבודת המחנכות בנושא הטקסים מלווים נציגי מכון תמורה למנהיגות חילונית.
- צהרון חינוך ישראלי – הצהרון פועל כחלק מתוכנית זו, במתכונת התואמת וממשיכה את התכניות החינוכיות שיתקיימו בשעות הבוקר. מושם דגש על כישורים חברתיים וערכים, תוך ליווי צמוד של הילדים על ידי מדריך בתפקיד דומה למחנכת הכתה בבוקר.
- חוג הורים – אחת לחודש מופעל חוג הורים בתחומי התרבות היהודית ופילוסופיה חינוכית.
ליווי צוות חינוכי והכשרה:
- השתלמויות מורים –הכנת המורים של בית הספר להוראת תוכניות הלימוד החדשות ביהדות כתרבות בקורסים שבועיים במשך שלוש שנים בליווי מדריכים ויועצים מ'משמר החינוך', סמינר הקיבוצים, אוניברסיטת ת"א, ומכון תמורה. מפגשים אלו מהווים שיעורי הכנה להוראת תוכניות הלימוד החדשות.
- ליווי המנהלת והצוות המוביל- צוות הניהול של בית הספר נהנה מהדרכה וחניכה אישית של צוות החינוך במשמר החינוך, ומנחים מטעם הגופים השותפים.
טקס קבלת התורה - ילדי כיתות ב' בבית הכרם
מנהלת בית הספר: "מעולם לא נכחו פה כל כך הרבה הורים וגילו כל כך הרבה עניין בנעשה.. זו מהפכה."
רכזת שכבה ב' : "הכול מתחבר לי פתאום... אני מוצאת את כל הערכים ההומניסטיים שלי בתוך המורשת של העם שלי. זה לא שני תחומים שונים ובטח שלא מנוגדים"
|
