דבר המנכל - שנה טובה לכולם.

חגי תשס"ט מאחורינו ועלינו כיתה.

למעלה מ 1300 ישראלים - תלמידים, ילדי גנים ואנשי חינוך נהנים השנה מפעילות משמר החינוך – בבתי הספר, בגני הילדים, ובפעילות נאמני החינוך. אם נצרף את ההשפעה העקיפה על הורי הילדים ואת החשיפה לה זוכה הפעילות במהלך השנה בקהלים שונים – כי אז יצטרפו אלפים נוספים למעגל.

בית הספר הישראלי הראשון בירושלים, בהובלת המנהלת כנרת דן, סיים את שנת פעילותו הראשונה בהצלחה גדולה ובמוטיבציה גדולה עם פתיחת תשס"ט.

ברכות לצוות בית הספר גרץ בתל-אביב על ההצטרפות אל הקבוצה הירושלמית בבית הכרם. כעת חותרים שני בתי ספר בלב המערכת הממלכתית להצבת מודל איכותי הראוי לשם "בית ספר ישראלי". בהזדמנות זו ברכות גם לדן קינן ויעל ניב עם הצטרפותם לצוות חינוך ישראלי בהובלת נועה יזדי והמתנדבים בצוותיי החינוך המלווים. וכמובן- ברכות חמות לנועה על הולדת יותם הקטן.

כעת פועלים יחד שני בתי ספר ליצירת מודל איכותי למופת ולחיקוי בלב מערכת החינוך הממלכתית - מודל בית ספר ישראלי.

לאור ההשקעה הגדולה בפיתוח הוחלט לתמוך ולהרחיב את פעילות השטח במוקדים שונים בהם מתאפשר מימון מלא של הפעילות תוך שימוש בתקורות הקיימות בעמותה. אל גן הילדים באור יהודה הצטרף השנה צהרון לשני גני ילדים בכפר יונה בתיאום המועצה המקומית. אנו מקווים להרחיב בהתמדה פעילות זו ולהעניק כך שעות חינוך משמעותיות לעוד ילדים רבים בישראל.

מודל הפיילוט של פרויקט נאמני החינוך בשלושה יישובים בישראל ימשיך לפעול השנה ובהתאם למימון יעובה ויורחב. מנהיגי ההורים והחינוך בכלל ביישובים פרדס חנה כרכור, בקה אל גרבייה- ג'ת וכפר יונה ימשיכו לקבל השנה ליווי צמוד הכולל תמיכה מקצועית במיפוי האתגרים, לימוד, תכנון ויציאה לפעילות ממוקדת – כל יישוב לחוד וגם ביחד.

מי ייתן ונוכל להמשיך כולנו להביט לאחור בסיפוק וקדימה בתקווה.

זו הזדמנות לומר תודה מכל הלב, למתנדבים כולם ולחברי ההנהלה בפרט, שעושים בהתמדה עבודת קודש לקידום החינוך בישראל. תודה מיוחדת לאבישי גולדברג ולדר' איילה שוורץ שעושים נפלאות בתחומם – כבר שנים.

שתהה לכולנו שנה פורייה וטובה. והלוואי ונפעל כולנו – מנהיגים ואזרחים מן השורה - בחכמה, שעליה אומר מחבר ספר משלי: דְּרָכֶיהָ דַרְכֵי-נֹעַם; וְכָל-נְתִיבוֹתֶיהָ שָׁלוֹם.  עֵץ-חַיִּים הִיא, לַמַּחֲזִיקִים בָּהּ; וְתֹמְכֶיהָ מְאֻשָּׁר.

.

עם פתיחת שנת הלימודים התכנס פורום החינוך היישובי בפרדס חנה-כרכור, בהנחיית משמר החינוך . הספקנו לקיים כבר שני מפגשים בתשס"ט אליהם הוזמנו ובאו תושבים, יו"ר ועדי ההורים, מנהלות, מנהלים ומורים וכן מנהלת מחלקת החינוך- ד"ר יעל פרידלר, יושבת ראש ועדת החינוך – גב' כוכי גידרון וחבר המועצה – מר עמוס כחלון.

השנה נפעל במתווה כללי של לימודים תוך כדי פעילות שלנו. כבר במפגש הראשון השנה ישבנו יחד גרעין של 22 אנשים שהחינוך יקר לליבם. למדנו על ההשלכות של הסכם "אופק חדש" וקיימנו דיון מעניין.

הוחלט שמתקדמים במסע ארוך לשיפור מערכת החינוך שלנו. הקמנו צוות היגוי לפורום ואנחנו מתכננים סדרת מפגשים אותם ילווה אורן יהי-שלום, מנכ"ל משמר החינוך. כבר במפגש השני התקדמנו במיפוי נושאי החינוך ביישוב לקראת בחירת נושא מרכזי לטיפול עוד השנה.

במרכז המפגשים:

1.הנחלת ידע בנושאי מערכת החינוך תוך לימוד מתמשך

2.הנחיית הפורום לקראת תוכנית פעולה המתאימה לסדר יום היישובי שקבע הפורום.

כבר במפגש הראשון השנה עלו נושאים הדורשים שינוי וחיזוק. מגוון הנושאים שהעלו כללו: חוסר השקיפות בין המועצה לבתי הספר ולהורים, בעיית האלימות, רמת ההוראה, חוסר מעורבות ההורים בבתי הספר, בטיחות בדרכים, צפיפות בכיתות, חוסר איזון מספרי, החזרת הערכים לבתי הספר, כגון: המנון, העלאת דגל הלאום. לצד נקודות אלה לטיפול, העלו נקודות חיוביות כגון: עזרה לחלשים וטיפוח מצוינות, רמת ההורים, שיתוף פעולה פורה בין החינוך הרגיל למיוחד בין כותלי בית הספר, הקשר בין היישוב לחינוך, כיתות קטנות.

סוכם כי בחודשים הקרובים נתקדם בתהליך מיפוי, במטרה להתמקד השנה בבעיה אחת וכן כי נתמיד בפעילות המשותפת בפורום הנרחב שכולל נציגי מועצה, מנהלים מורים וועדי הורים.

שנה טובה ובהצלחה לכולנו,

כתב: בועז גלוסקא, יו"ר וועד הורים יישובי פרדס חנה כרכור

בית הספר היסודי "גרץ" בתל-אביב הצטרף אל בית הכרם בירושלים ונכנס למסע המרתק של מודל בית ספר ישראלי.

בבית הספר הוקם צוות "בית ספר ישראלי" בראשותה של מנהלת בית הספר,הגב' ציפי אברהמי .הצוות יעסוק במגוון נושאים. השנה יתמקדו בחשיבה כוללת לגבי המהות של בית ספר ישראלי גרץ, בניית תוכנית רב שנתית לכל השכבות בדגש על ערכי תרבות יהודית- הומניסטית (תנכית לימודים בין תחומית).

בתחילת השנה נפתחה ההשתלמות סביב המושגי "היהדות כתרבות" לימוד ודיון סביב הערכים היהודיים- הומניסטיים המשמעותיים לחגי תשרי. ההשתלמות עוררה דיון סוער סביב שאלות של זהות ישראלית ויהודית, המשכיות ושינוי ותפקידי המחנך.

לאחר כל השתלמות, צוות המחנכים מכל שכבה מעבד את תכני השתלמות ובונה שיעורים שילמדו -כצעד ראשון לקראת התייחסות כללית למערכת השעות- בשעה מיוחדת שהוקדשה לכך ביום שישי- "שישי ישראלי".

לבסוף נציין כי בבית הספר תוקם בנובמבר קהילת הורים לומדת שתהיה שותפה בעתיד לעיצוב תפיסת "בית הספר הישראלי " ברוח הקהילה. התוכנית כולה מבוצעת בתמיכה ובחשיבה משותפת של המחלקה לחינוך יסודי בעיריית ת"א-יפו ומשרד החינוך.

כתב: עו"ד דן קינן, מלווה בית הספר הישראלי

·         גן הילדים הישראלי באור יהודה

הגן הישראלי באור יהודה הוקם לפני שש שנים ועבר חבלי לידה לא קלים.

כמו כל ילד, הגן גדל השתנה ובגר. הגן כיום הוא חלק מחיי הקהילה הסובבת אותו ורבים מהילדים הרשומים הם אחים ואחיות לבוגרי הגן.

כמי שלוקחת חלק בפעילות הגן מרגע הקמתו ולעוד הרבה שנים טובות, אני רואה זכות שנפלה בחלקי לקחת חלק בחינוך דור העתיד שלנו ושל הקהילה שבה אנו נמצאים. הקשר מול הילדים והמשפחות מתקיים באופן רחב יותר מבכל סביבת גן אחרת, מביקורים אצל המשפחות אחר הצהריים ועד לאוזן קשבת בכל בעיה, אנו נמצאים שם בשבילם.
הילדים וההורים גאים להיות חלק ממה שאומר השם "הגן הישראלי" - פה באור יהודה.

כתבה: דניס אלייקים – גננת ומנהלת "הגן הישראלי" באור יהודה.

l